#289 Look at that!
今年度から、学生がひたすらドラマのディクテーションをして、その中で聞き取れなかったフレーズについて発表してもらうという授業を始めてやっています。 ...
今年度から、学生がひたすらドラマのディクテーションをして、その中で聞き取れなかったフレーズについて発表してもらうという授業を始めてやっています。 ...
池田(2009)の「広告にみる日本の言語世界」では、多種多様な広告を例に、その言語的な特徴が鋭く分析されています。この中では、広告や警告、命令、さらには地図といったサインまでもが「ナラティブ(語り)」として捉えられており、その延長線上で「ジャンル」という概念にまで考察が広げられています。 ...